Pedagogisk utviklingsenter (Puls), hvor jeg jobber 50% skal i gang med utvikling av et spennende kurs. Vi har fått ansvar for å lage et kurs for lærerutdannere. Dette forteller meg at det er tatt på alvor at det å undervise på lærerutdanning krever en annen kompetanse enn det gjør for å undervise på de andre bachelorløpene ved universitetet. Hva slags kompetanse trenger lærerutdannere? Hvilke elementer bør et slikt kurs bestå i?
Her er et intervju med Gunnar Næss som er leder for Pedagogisk utviklingssenter ved UiA: